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简述小学数学教学手段的意义。多功能教学手段有哪些？
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如何理解“获得一些初步的教学实践活动的经验，能够运用所学的知识和方法解决简单的问题”？实施中的注意要点是什么？
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义务教育《数学课程标准》规定，在第一学段空间与图形的教学中，应该让学生获得对简单几何体和平面图形的：（）、（）、（）等技能。
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现代化教学手段有哪些？简述计算机辅助教学的基本模式与功能。
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在小学中高年级的数学教学中运用阅读法进行教学时，若教材内容比较容易，课本中的叙述又比较详细，可用（）的方法。
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下列不是传统教学手段的为（）
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下列不是电化教学手段的为（）
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简述选择小学数学教学手段的依据，如何有效地运用小学数学教学手段的条件？
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电化教学手段
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