西方封建社会主要教育内容不管是三科还是七艺，都贯穿着（）的观点。

在欧洲封建社会教育的主要内容是“三科四学”，其中“三科”中除了文法、修辞还包括（）

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在西方，封建教育的主要内容是（）

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关于多重障碍儿童的教育内容，不管是学科学习方面还是技能的训练方面都要坚持三个原则：功能性、（）和选择性。

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不管是狭义的德育还是广义的德育，德育都不是一个孤立封闭的教育系统，而是一个（）的教育系统。

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西方奴隶社会出现了雅典教育体系，教育内容侧重（）。

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西方奴隶社会出现了斯巴达教育体系，教育内容侧重（）。

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封建社会学校教育内容主要是―六艺‖。

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我国封建社会的教育内容，主要是“四书”：（）、（）、（）、（）和“五经”：（）、（）、（）、（）、（）。

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生活方式的教育是原始社会教育的主要内容。

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