对大学生品德培养方法中有利于把道德观念外化为道德行为和有利于培养道德意志的方法是（）。

通过对学生的道德言行进行评价以促进其品德成长的方法是（）

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培养学生良好的道德品质和行为习惯是小学阶段思想品德教育的（）

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（）是培养学生思想品德的政治观点、思想观点和道德行为规范的体系。

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（）是共产主义道德的实质和核心。教育学生做集体的小主人，就是要培养学生具有“五爱”思想、优良品德和良好的道德规范。

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道德行为（）是使学生把不经常的道德行为转化为品德的重要因素。

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教育者按照一定社会要求，有目的、有计划的对受教育者施加系统的影响，把一定社会的思想观点、政治准则、道德规范转化为学生思想品德的教育就是（）

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大学教学通过对社会问题与学术问题的广泛讨论与交流，有利于培养学生的现代意识与人格特征，把课堂建构成联系（）的桥梁。

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母语教学要培养负责的（），帮助学生形成国家观念，具备应有的道德价值观。

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通过摆事实、讲道理的方式培养大学生的思想品德的方法是（）。

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