单选题

评价学校健康教育对提高学生知识、信念和行为改变的情况时最常用的方法是()

A问卷调查

B行为观察

C自我评估

D访谈

E小组讨论

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

相似试题
  • 某高校自去年开始对学生进行健康教育,下列指标中不属于学校健康促进效果评价指标的是()

    单选题查看答案

  • 对学校健康教育活动的长期效果进行评价,合适的指标是()

    单选题查看答案

  • 某中学,有初中班和高中班。该学校的老师想用某指标对该校学生的发育年龄进行评价,以下指标中哪个最好()

    单选题查看答案

  • 某社区定期为高血压患者举办“高血压知识讲座”,根据健康信念模式,其目的是使他们知觉到()

    单选题查看答案

  • 适用于学校健康教育评价指标的是()

    单选题查看答案

  • 学校为学生进行健康体检,属于健康促进学校哪个方面的工作领域()

    单选题查看答案

  • 下列关于学校健康教育评价的描述,错误的是()

    单选题查看答案

  • 学校开展预防艾滋病知识竞赛活动,属于健康促进学校哪个方面的工作领域()

    单选题查看答案

  • 评价学校口腔健康教育的长期效应评价时可使用的量化指标是()

    单选题查看答案