单选题
A意识
B前意识
C个体潜意识
D集体潜意识
正确答案
答案解析
略
相似试题
信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经（）形式储存在长时记忆中。
填空题查看答案
在保持过程中，不是信息储存系统的是（）。
单选题查看答案
荣格认为集体潜意识的核心是（）
单选题查看答案
荣格认为（）是测量心理能量的标准
单选题查看答案
荣格认为（）是人格发展的动力。
单选题查看答案
荣格认为人格的动力是：（）它按等值原理和熵原理活动。
填空题查看答案
一个直径为0.01m，长为0.10m的长直密绕螺线管，共1000匝线圈，总电阻为7.76Ω．求： （1）如把线圈接到电动势E＝2.0V的电池上，电流稳定后，线圈中所储存的磁能有多少？磁能密度是多少？ （2）从接通电路时算起，要使线圈储存磁能为最大储存磁能的一半，需经过多少时间？
简答题查看答案
一个直径为0.01 m，长为0.10 m 的长直密绕螺线管，共1 000 匝线圈，总电阻为7.76 Ω．求： （1） 如把线圈接到电动势E ＝2.0 V 的电池上，电流稳定后，线圈中所储存的磁能有多少？ 磁能密度是多少？* （2） 从接通电路时算起，要使线圈储存磁能为最大储存磁能的一半，需经过多少时间？
简答题查看答案
阿特金森和希夫林提出了记忆的多存贮模型。该模型把记忆看作是一个系统，按照信息在系统内储存的时间可以划分为三个不同的子系统：（）、短时记忆和长时记忆。
填空题查看答案