“最近发展区”理论

提出“最近发展区”理论的是（）

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什么是最近发展区理论？

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提出“最近发展区”理论假设的是（）

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苏联心理学家（）提出了“最近发展区”理论：

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最近发展区理论是由苏联教育家赞可夫提出的。

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维果斯基的最近发展区理论对幼儿园课程的理论和实践的启示有（）。

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结合实例论述“最近发展区”理论在学前儿童教育中的作用和意义。

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创立了“文化—历史发展理论，并提出“最近发展区”观点的苏联教育家是（）。

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基于维果茨基的最近发展区理论，当前教学理论和实践中出现了一种新模式，即（）。

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