A自我意识
B自我评价
C社会性认知
D社会性交往
学前儿童品德教育的内容主要包括发展学前儿童的社会性和()的教育两个方面。
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儿童生理的加速发展表现在两方面()
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儿童形成空间观念的主要知觉的障碍主要表现在“空间识别障碍”和()等两个方面。
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体育游戏促进儿童社会性发展表现在()的发展。
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游戏实现了儿童社会性的发展表现在()。
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幼儿上小学后所面临的主要困难是主体适应能力不足,主要表现在身体不适、社会适应和学习适应等方面的困难,而不是()方面。
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儿童游戏的社会性本质观的局限性表现在哪些方面?
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音乐教育对学前儿童认知发展的作用主要表现在哪些方面?
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游戏的发展价值表现在两个方面:()
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