A同情
B独立
C智力
D关爱
下列不属于幼儿园课程内容取向的是（）。
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下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是（）
首次提出“情商”概念的是（）
不属于幼儿劳动内容的是（）。
以下不属于《幼儿园教师专业标准（试行）》中专业能力内容的是（）
下列不属于游戏本质特征的是（）
下列不属于加涅学习类型分类的是（）
下列不属于建构主义教学方式的是（）
下列不属于气质特性的是（）。
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