A稳定性
B差异性
C阶段性
D顺序性
在指导学生学习的过程中,教师既要面向全体学生,促进每个学生的全面发展,又要因材施教,发展每个学生特长。属于教师的哪一角色要求()。
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教育对象的千差万别、教育条件的千变万化要求教育工作者要因人、因地、因时制宜,这突出体现了教师劳动的()
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因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生.尊重学生的差异.面向每一个学生。
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因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生,尊重学生的差异,面向每一个学生。( )
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因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生,尊重学生的差异,面向每一个学生。
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教师工作的对象具有独特品质,充满生命活力,并处在不断发展变化中,教师传授的内容也在不断地发展变革中,教学过程又是一个复杂的动态变化过程,这要求教师在教学过程中必须扮演()角色。
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教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充分发展。
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教育的因材施教原则要求教师对学生进行一对一的单独的品德教育。
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在教育过程中,学生是学习过程的主体,这否定了教师对学生的指导地位。
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