体育教学的组织形式较其他学科（）

体育教学的组织形式较其他学科（）。

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学校体育活动有哪些组织形式？

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新课程要求教师如何确定教学组织形式？

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（）是学校体育的基本组织形式，是实现学校体育目标的基本途径。

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学校体育在具体的实施过程中，可以通过下列哪些组织形式？（）

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课外体育活动的主要特点有（）、活动内容的多样性和组织形式的灵活性。

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课外体育活动的组织形式有（）、班级活动和小组活动、俱乐部活动、小团体活动、个人锻炼活动。

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以下（）不是学科本位体育课程的评价特点。

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有组织、有管理、有专人指导、有经费支持、具有一定的导向性、活动效果好、并深受学生欢迎的一种课外体育活动组织形式是（）。

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