领导型超常儿童不一定具有以下哪一项特征（）
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―不同儿童在同一方面的发展，在速度和水平方面可能各不相同‖，这显示了儿童身心发展具有（）的特点。
儿童故事具有（）的基本特征。
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学前儿童的游戏具有内部动机的特征。
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儿童的审美活动具有哪些特征？
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前运算阶段儿童思维具有如下特征（）。
超常儿童通常具有的特征和表现有（）
儿童的数学认知思维具有明显的个性化特征。
儿童文学还没有从民间文学中独立出来时所具有的典型特征是什么？
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