大班幼儿在表演游戏进行中，教师可用肢体语言、动作模仿，对幼儿表演进行提示，也可随意打断游戏。

在小班最初进行表演游戏时，也可请大班幼儿进行示范表演。

判断题查看答案

大班幼儿在开展表演游戏时，具备一定的表现技巧，能灵活运用多种表现手段。

判断题查看答案

试论如何根据大班幼儿年龄特点指导幼儿表演游戏。

简答题查看答案

当幼儿在进行表演游戏出现偏离主题的情况时，教师应发挥尊重幼儿的创造性，让游戏继续。

判断题查看答案

下列属于大班幼儿表演游戏年龄特点的是（）。

单选题查看答案

大班幼儿表演游戏的年龄特点是什么？

简答题查看答案

大班幼儿表演游戏的指导要点有哪些？

简答题查看答案

教师在对大班幼儿结构游戏活动的有效介入中，应首先通过讨论引导幼儿拟订主题建构活动的方案。

判断题查看答案

教师在组织和指导幼儿开展表演游戏的过程中，应坚持“游戏性”先于“表演性”的原则。

判断题查看答案