在谈到训练儿童感官时,卢梭特别强调的是()。
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在西方教育史上,()是第一个从儿童的年龄特征来论述游戏的教育家。
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第一个详细论述儿童体育问题的教育家是()。
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编制科学的学前儿童社会教育评价法案中,界定尺度并形成标准体系是第一步。
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()是世界教育史上第一位对发现学习从理论上进行详细研究、周密论证的教育学家。
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简述家长如何训练儿童的社会技能。
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英国教育家洛克在论述家庭教育的任务和内容时,放在第一位的是()
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世界著名音乐家柯达依认为,儿童的第一位音乐教师是()
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结合实际论述如何创设一个学前儿童喜爱的环境。
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