单选题
A在课堂上运用了多媒体或是课件就是在进行信息技术与课程的整合
B信息技术与课程整合是把信息技术课程与其他学科课程融合在一起，即实现两门课程之间的融合
C信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源可课程有机结合，促进教学的最优化
D信息技术与课程整合是现代化教学的一种工具、手段，是更有效地学习信息技术的一种方式
正确答案
答案解析
略
相似试题
下面对信息技术与课程整合概念的理解，正确的一项是（）。
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对“信息技术与课程整合”的途径没掌握影响对信息技术与课程整合的认识。
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对“信息技术与课程整合”的内涵不了解影响对信息技术与课程整合的认识。
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对“信息技术与课程整合”的目标不清楚不影响对信息技术与课程整合的认识
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谈谈信息技术与课程整合的目标的认识。
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关于信息技术与课程整合的说法中，错误的是（）
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谈谈你对信息技术与课程整合的目标的认识。
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对目前中小学开展信息技术与课程整合活动认识最合理的是（）
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通过对信息技术与课程整合的全新认识，构建起的一套比较系统完整且具有中国特色的整合理论方法是深层次整合理论
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