A敏感性
B流畅性
C定义性
D洞察性
吉尔福特认为,一个人的创造力不具备的特征是()。
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吉尔福特认为评价创造性思维水平的指标有()
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大教育家陶行知认为,培养儿童创造力的具体措施包括()。
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吉尔福特认为,个体发散思维能力可分解为以下哪些指标?()
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哈罗认为动作技能一般包括三个成分()
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吉尔福特认为发散性思维主要有三个基本特征:流畅性、变通性、独特性。
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()理论认为人的智力成分包括组合智力、经验智力和实践智力。
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心理学家卡特尔认为,人的智力包括()和()两种成分。
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帕金斯(Perkins,1991)认为学习环境包括的五个关键成分是()
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