()理论认为人的智力成分包括组合智力、经验智力和实践智力。
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美国心理学家斯腾伯格提出了“成功智力”理论,他认为成功意味着个体在现实生活中达成自己的目标,成功智力包括分析性智力、创造性智力和()。
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我国心理学家认为智力是指认识各方面的能力,它包括()。
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以下哪位心理学家的智力理论认为学校教育的宗旨应该开发多种智能并帮助学生发现适合其智能特点的职业和业余爱好()
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加德纳教授的多元智力学说,认为每个人的智力都是如下多种智力的组合()。
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加德纳教授的多元智力学说,认为每个人的智力都是如下多种智力的组合:();();();()。
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超常儿童心理结构包括智力、才能和非智力个性特征等方面。
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心理健康教育对人的培养应该侧重在智力因素的发展方面。
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瑞士心理学家认为()是衡量学前儿童智力的一个重要标志。
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