（）是指对研究问题在科学系统、层次中所处位置的分析，这是研究中很重要的一步。

分层随机取样是指对由性质并非完全相同的部分组成的总体，按照性质不同分层，然后对各层次按（）的方式选择样本。

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科学方法论作业科学方法的系统理论，大体上包括四个层次：（）、（）、（）和（）。

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简述我国幼教科学研究存在的问题。

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在教育研究方法发展的第二个时期，进入教育科学研究方法论视野，为考察教育问题提供了客观基础的是（）

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从广义上讲，选题包括两方面含义：确定科学研究的（）和确定要研究的具体问题。

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一个好的研究问题本身要有研究价值、有一定的科学理论依据和事实依据、问题表述必须具体明确、另外还要有（）

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（）是指将一个复杂的研究问题，分解成若干个小问题加以研究。

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一般来说，在自然环境中所进行的研究其结果的（）较高；然而，在实验室环境中所进行的研究其结果的（）较高。

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测验法在学前教育科学研究中的作用是什么？

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