表扬或批评应该遵循的原则有（）。

教师的批评与不表扬，与学生的学习成绩（　）

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在道德（或价值）教学中，应当遵循的基本原则有哪些？

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人际交往中，反馈主要在于表扬和批评、赞赏和惩戒，并不在于行为指导。

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保护未成年人的工作应该遵循一定的原则，下列做法不恰当的是（）。

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教学评价遵循的原则有哪些？

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做好心理辅导工作，必须遵循的原则有（）。

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做好心理辅导工作，必须遵循的原则有（）

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运用头脑风暴训练法训练学生的思维所应遵循的原则有哪些?

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“老师经常表扬我。我怕谁!” 学生阳阳（化名），现为六年级学生，原来是所谓的后进生，上课不专心，经常捣乱，作业也经常不完成.下课后与同学之间摩擦很多，老师见了个个头痛。同学对他敬而远之。他上五年级时，我是他的老师，就想：应多给他鼓励，让他建立自信。所以在一年多的时间里，常常对阳阳表扬有加，尤其是在他有进步时（哪怕这点进步在别人看来是微不足道的）。一段时间下来，效果果然明显.他对自己的行为已能有所控制，自信心也大大增强。正当我对自己的成功教育而欣喜之时，接连发生的两件事情却让我陷入深思：一是有同学向我报告，阳阳又犯错误了，和很多劝他的同学吵上了，还说：“邱老师经常表扬我的.所以这次他也不会怎么说我，我才不怕你们呢。”二是在一堂课上他屡次破坏课堂纪律.经多次“激励式”的引导无效后，我进行了批评，谁知他竞离开教室.扬长而去…… 结合材料，谈谈教学过程中表扬与批评的关系。

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