A理智发展的教学目标
B动机一结构一序列一强化原则
C学科知识结构
D发现教学法
E知识授受的教学过程
简述行为主义教学理论的基本主张。
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情感教学理论的基本主张有()
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下列哪项不属于哲学取向的教学理论的基本主张()
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下列哪项不属于哲学取向的教学理论的基本主张()
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学生中心课程理论基本主张不包括()。
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()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生学科结构的一般理解。
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()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
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()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
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()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
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