幼儿辨别形状最关键不在于“指认”，而在于“命名”。（ ）
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儿童阅读能力发展的关键期是（）
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计数能力发展的关键期是（）。
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儿童发展阅读能力的关键期是（）。
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概念形成的心理过程分为辨别关键属性、（）、整合、分化和表述等阶段。
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在美术教师专业化成长过程中，关键在于培养具有自我发展意识和自我发展能力。
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（）是计数能力发展的关键。
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对幼儿来说，辨别左右是相当困难的。
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既发展语言能力，又发展一般心理能力，而关键是发展一般心理能力。持这种主张的小学作文训练序列是（）
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