单选题
A“科际联系型”训练序列
B“写作能力型”训练序列
C“语言交际功能型”训练序列
D“心理能力型”训练序列
正确答案
答案解析
略
相似试题
心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是掌握语言词汇能力的关键期。
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不承认一般认知能力之外还存在一个特殊的语言能力，认为所谓的“语言能力”来源于认知发展的是哪项的观点？（）
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国内外心理学研究表明，儿童各种能力的发展有特定的关键期：2到3岁是口头语言发展的关键期，4到5岁是 （）的关键期，儿童掌握概念的最佳年龄是5岁到5岁半。
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思维能力的发展影响制约语言能力的发展。
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幼儿语言的发展与其（）能力等其它方面的发展密切相关。
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语言领域要求养成幼儿注意（）的习惯，发展语言理解能力。
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（）是指学习者一般认知能力和认知功能的形成及其方式随年龄和经验增长而发生变化的过程，它涉及人在知觉、记忆、思维、语言、智力等功能的发展变化。
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幼儿的语言能力是在（）中发展起来的。
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学前儿童语言的获得包括（）两个方面能力的发展。
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