论述信息技术与课程整合的功能和内容分别有哪些。
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你认为目前我国基础教育课程内容还存在哪些问题？应该怎样解决？
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信息技术与课程整合的领域有哪些
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论述在课程中应用信息技术与课程整合时主要有哪些策略。
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在中小学普及信息技术教育有两个主要目标。第一，开设信息技术必修课程，加快信息技术教育与其他课程的整合。第二，努力推进信息技术与其他学科教学的整合。
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我国小学数学课程内容在呈现方式上有哪些变革？
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对目前中小学开展信息技术与课程整合活动认识最合理的是（）
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信息技术与课程的整合直接落实在与教学模式、教学活动的整合基础之上。教师只有在充分考虑教学模式、活动本身的目标和信息技术特性的条件下，才有可能将信息技术有效地整合在教学模式和活动之中。
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信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的应用，本质上看是（）。
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