A对
B错
教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现:教育再生产劳动力和()。
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教育对生产力的促进作用不包括()。
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教育对生产力的促进作用主要表现在哪些方面?
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教育通过对文化的()()()()来促进文化的发展。
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简述学校教育对人身心发展的促进作用的表现。
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简述学校教育对人身心发展的促进作用的表现。
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通过教育,科学知识与技术被劳动者所掌握,变成劳动者的知识与技能,从而在生产中创造物质财富,促进生产力发展。这表明()。
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教育通过对人的道德、智力、能力等方面的培养,从而提高人的自身素质和自身能力,体现了教育对()的促进作用。
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2001年,全国基础教育工作会议旗帜鲜明地把课程改革作为一项政府行为,明确了基础教育对促进社会主义现代化建设具有的作用是()
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