在外国教育史上谁是第一个试图建立分科教学法的教育理论家？（）

在外国教育史上，（）是以倡导科学教育而著称的。

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在外国教育史上，洛克是实质训练论的代表人物。

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提出“教育心理学化”主张，重视“要素教育”，试图建立“初等学校各科教学法”的欧洲近代教育家是（）

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谁是第一个自己做考古的带领人的中国人？（）

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（）是第一个提出“教育心理学化”的思想家。

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1872年，日本颁布《学制令》，实行中央集权式的大学区制，试图建立全国的学校教育体制，其仿照的国家是（）

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我国开始建立郡国学校教育制度的朝代是（）。

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西方教育史上，（）是第一个明确提出儿童年龄分期，并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家。

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在西方教育史上，（）是第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。

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