A遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
B全面贯彻教育方针,遵守规章制度,履行教师聘约
C对学生进行正面教育,带领学生开展有益的社会活动
D关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生德智体全面发展
E制止有害于学生或侵犯学生合法权益的行为,确保学生健康成长
F不断提高政治思想觉悟和教育教学水平
教师义务的内容,是由社会主义()决定的。
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()在教育劳动中表现为教师对学生、对教师群体和对整个事业有一种高度自觉的道德责任感,从而把自己对学生、对教师集体、对教育事业而负的责任看做是自己的义务,并尽自己所能去履行这一义务。
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教师义务从主观方面来说,它是在教师理解和认识了社会对教师的客观要求,自觉在教师的使命、职责或任务的基础上形成的一种()。
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教师义务在规范教师遵守各种师德要求中,起着()的重要作用,以便在相互矛盾的情况下,做出最合理的行为选择。
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人民教师在强烈的道德责任感驱使下,自觉履行教师义务,努力从事教育工作,培养出合格的人才后,社会给予的公认与褒奖,属于()。
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《教师法》规定,学校或其他教育机构确实侵犯了教师在()等各方面的合法权益,就可以提出申诉。
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胡锦涛总书记对全国广大教师提出的几点希望是()。
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教师高度自觉的道德义务意识,来自对教育劳动崇高社会意义的认识,()的赤诚之心,来自在接受道德教育过裎中自我道德觉悟的提高。
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教师履行义务,都是现实地把个人的知识和能力用于为学生和社会整体利益服务,为()尽自己的职责,完成自己应当完成的使命和任务。
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