转变学习方式就是要转变他主性，被动性的学习状态，把学习变成人的主体性能动性不断生成、发展、提升的过程。

（）改革之后，学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为“自主学习”，由“个体学习”转变为“合作学习”，由“（）”转变为“研究性学习”。

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基础教育课程改革之后，学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为（　）”，由“个体学习”转变为“（　）”，由“接受性学习”转变为“研究性学习”。

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学习方式转变意味着（）

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举例论述可以从哪些方面实现“转变儿童学习方式”？

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新课程推进中，学习方式转变中存在一定的问题，包括（）

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实施义务教育阶段新美术课程与使用新美术教科书以来，美术课堂教学中呈现出教师角色转变、学生学习方式转变以及评价方式转变等现象。这些转变主要体现在哪几方面？

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基础教育课程改革关于学习方式改革倡导学生的学习方式由自主学习转向他主学习。

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现阶段的新课程改革中，学习方式转变中存在一定的问题有（）

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请举例说明如何通过教学方法的多样化来促进学生学习方式的转变？

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