教育幼儿过马路要识别交通安全标志，过马路时（）。

保教人员要经常教育婴幼儿不在马路边、停车场、工地、（）等有危险的地方玩耍。

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保教人员要经常教育婴幼儿不在马路边、停车场、（）、河边等有危险的地方玩耍。

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教育幼儿遇到防电标志要，（）。

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教育幼儿看到易湿标志表示要防潮，教育幼儿不要在有此标志的地方（）。

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教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会（）。

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早在30年代，我国著名的教育家陶行知、陈鹤琴都曾对当时幼儿教育存在的“富贵病”和“花钱病”提出过尖锐的批评，这些观点对今天理解环境创设的（）有很大的现实意义。

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保育员要为婴幼儿配备一些安全卫生、结实耐用和有（）、有教育性的设备和材料。

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在评价幼儿园游戏环境时，要注意环境的安全性、（）、协调性与教育性和适宜发展性。

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教育幼儿看到易碎标志的物品不要把（）放在上面，不到上面踏踩、玩耍。

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