活动与交往是形成学生思想品德的源泉和基础。
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活动与交往是形成学生思想品德的源泉和基础。(教育学)
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活动和交往是学生品德形成的（）。
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衡量学生品德形成与否的关键要素是（）。
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活动和交往是学生品德形成的（）
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活动和交往是学生品德形成的（）。
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对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是（）。
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“亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德形成催化和激励作用的写照。
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思想品德的形成基础
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