A对
B错
研究性学习过程是学生自主学习、探究的过程,包括学生自主选择研究课题、自主设计研究方案、自主开辟收集资料渠道、自主选择研究方式,最终产生自己的研究成果。你认为在研究性学习过程中教师应主要指导哪些环节?()
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自主学习就是自学,强调突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。
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学生基于自身兴趣,在教师指导下确定研究专题、主动解决问题的学习是()。
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小学低年级学生在教师指导进行识字学习时,有的按字音归类识字,有的按偏旁结构归类识字,这种知识学习的策略是()。
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教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在()。
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教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在()。
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学生希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导,希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福,这体现了教师的()角色。
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教师有指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩的义务。
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教师有指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩的义务。
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