A《登池上楼》
B《归园田居》
C《桃花源记》
D《五柳先生传》
郑谷有诗曰:“何事文星与酒星,一时钟在李先生。高吟大醉三千百,留着人间伴月明。”诗中的李先生指的是()。
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陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”,这个比喻体现了()。
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陶行知先生倡导的“生活教育”、“教学做合一”的思想,落实在课程类型上表现为()。
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陶行知先生倡导的“生活教育”、“教学做合一”的思想,落实在课程类型上表现为()。
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我国教育家陶行知说“要想学生好学,必须先生好学,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这句话说明教师具有()的义务。
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我国教育家陶行知说“要想学生好学,必须先生好学,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这句话说明教师具有()的义务。
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陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()。
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陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。
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陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。
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