（）是指运动兴趣总是指向一定的体育项目或体育事件。

运动的稳定性是指运动兴趣总是指向于一定的体育项目或体育事件。

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运动兴趣的倾向性是指运动兴趣总是指向一定的体育目标或体育事件。

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广泛兴趣是指对某一类（项）体育运动或体育运动的某一方面有特别浓厚而稳定的兴趣。

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在选择体育课程内容时要关注学生的学习兴趣，对现有的运动项目进行适当的改造，或引进一些学生喜欢的新兴体育项目，普遍不受学生欢迎的运动项目完全可以不选择。

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运动兴趣的稳定性是指运动兴趣指向对象范围的大小。

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学校课余体育训练是指利用课余时间，对部分在体育方面有一定天赋或有某项运动特长的学生，以（）、（）、（）等形式对他们进行（）的训练，旨在全面发展他们的（）和（），提高某项运动技术和水平，培养竞技体育后备人才。

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个人锻炼活动是指学生个体，根据自己的兴趣、爱好、需要，按（）要求，自觉自愿地选择相应的体育锻炼的项目在课外单独进行的体育锻炼活动。学生的个人锻炼活动是一项极其重要的体育实践活动。

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体育游戏是指在一定规则约束下，通过运动方式进行的一种娱乐活动。

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一个人学过体育心理学，就可以说明自己一定在体育教学或指导运动队方面取得成功。

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