差别感受性的大小是由（）的大小来度量的，两者成（）的关系。
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“用合乎理性的方法来培育任何地方的居民，他们就成为有理性的人”出自（）。
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感觉的适应和相互作用使感受性的变化是暂时的，实践和训练使感受性的提高是持久的。
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《指南》艺术领域中指出：让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式来表达他对（）的感受。
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男性到了（）左右，性欲中心就从性的生殖器官感受转向为泛化的感官经历。
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具有更多形象或清洁描写性的打击乐作品可以用（）导入。
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让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式表达他对（）、强弱、快慢的感受。
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用录音机播放音乐、快板让学生感受节奏美感，这表现了教学媒体的什么特性？（）
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幼儿艺术领域学习的关键在于充分（）和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其感受力和（），引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。
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