教育行政学以各级教育行政机构和学校对教育教学工作的（）、组织和管理作为自己的研究对象。

教育行政学以（）和学校对教育教学工作的领导、组织和管理作为自己的研究对象。

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在协调家庭、社会和学校对儿童青少年的教育工作时，学校是起（）的因素。

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老鹰教雏鹰学习飞行和学觅食，这就是教育。

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教育行政学以（）的第一本《学校行政》为标志。被誉为“现代教育行政理论的创始人”的是德国的（）

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职业教育培养目标是指各级各类教育职业教育机构培养人才（）的总体要求。

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简述我国各级地方专门的教育行政机构的基本任务和主要职责。

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广义的教育体系是指一个国家或地区（）的职业教育实施机构以及各级行政管理组织、支撑保障机构所组成的有机整体。

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远程教育的决定性特征是教的行为和学的行为在时空上分离。

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一个国家或地区的各级各类教育机构、组织体系及其管理规则是（）

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