1954年，德鲁克在其（）一书中，首先提出了“目标管理和自我控制”的主张。

（）最早是美国管理学家彼得德鲁克于1954年提出来的。他认为：“企业的目的和任务，必须转化目标。”如果没有目标，则这个领域必然被忽视。

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德鲁克在《科学管理原理》中提出了“目标管理和自我控制”的理论。

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管理学在其内容上与其他许多学科有交叉，比如（）。

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教师的职业规范是教师在其教育的实践活动中所必须遵循的行为规范，它包括以下四个内容：对待幼儿——教育对象的规范；对待家长——服务对象的规范；对待自己的规范和（）。

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园长对幼儿园的领导首先是教育思想的领导。

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坚持现代管理的人本原理，必须首先是克服的错误思想是（）。

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业务培训中的“一年入轨，二年有提高，三年出骨干”是对青年教师发展的目标规划。

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需要层次论是美国心理学家（）首先提出的一种研究人的需要结构的理论。

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法约尔于1916年出版的代表作（）。

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