A初步掌握简单的技能动作
B掌握运动系统的完整性
C掌握运动系统的系统性
D追求运动技能的细节
小学1-----6年级的体育教学,在让学生体验参加体育活动的同时,还应加强对运动技能的学习。
判断题查看答案
小学1-6年级的体育教学,在让学生体验参加体育活动的同时,还应加强对运动技能的学习。
判断题查看答案
“了解体育活动对心理健康的作用,认识身心发展的关系”在水平四的要求是()。
单选题查看答案
在体操教学中,运动技能形成的泛化阶段,一般以保护为主
判断题查看答案
小学体育课程标准课时要求是1—2年级每周()学时。
单选题查看答案
小学体育课程标准课时要求是1—2年级相当于每周()学时。
单选题查看答案
运动技能是体育学习中的核心和主体部分,是实现其他学习目标的手段之一
判断题查看答案
要保证中小学生每天一小时体育活动时间的要求是江泽民同志提出来的。
判断题查看答案
想练结合教学法的生理机制,是由于大脑皮质上使这一运动技能的暂时联系再一次接通,等于接受了又一次强化
判断题查看答案