奇数与偶数这两个数学概念的关系属于（）
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质数与偶数这两个数学概念的关系属于（）
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质数与合数这两个数学概念的关系属于（）
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数学概念是一类事物的空间形式和数量关系方面的（）在人脑中的反映.
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对计算机辅助教学这一概念的合理解释是（）
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广义地讲，数学中概念、公式、法则、数量关系、图形、算式等都是数学模型。
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讲三角形内角和时，可以用实验法。
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“只有一组对边平行的四边形叫做梯形”属于（）
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对两种相关联的量，只要是一种量随着另一种量的变化而变化，则这两个量就是成比例的量。
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