“（）”，这是人们在长期实践中总结出来的经验，对于加强和改善教育工作是很有益的。这个道理，同样适用于家庭教育。

（）指的是广大教学工作者经过长期教学实践逐渐认识并总结出来的规范的实践方式。

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“朝霞不出门，晚霞行千里”，这是人们在长期的生产实践中观察气象得出的结论。这表明（）

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教学原则是人们从教学实践中总结出来的。

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在长期的实践中，人们总结出多种有效的调试纠错方法，它们是（）、（）、（）。

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在长期的审美实践中，人们曾总结出多种形式组合的形式规律，有（）

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（）是体育教师在长期教学实践中总结出来的，带有普遍规律的，具有指导意义的准则。

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（）是体育教师在长期教学实践中总结出来的，带有普遍规律的，具有指导意义的准则。

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“不愤不启，不悱不发”的教育思想，最早是由（）在教学实践中总结出来的。

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二十四节气是我国劳动人民在长期生产实践中总结出来的季节和气候规律。

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