在幼儿园，美术教育内容一般可分为（）、（）和（）三大方面。

在幼儿园，美术教育内容一般可分为（）、（）、（）三大方面。

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.在幼儿园，美术教育内容一般可分为（）、（）和（）三大方面。

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研究者在对绘画作品的研究中发现，幼儿绘画水平有三个较大的飞跃，依此，将幼儿美术能力的发展分为（）三个阶段。

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研究者在对绘画作品的研究中发现，幼儿绘画水平有三个较大的飞跃，由此将幼儿美术能力的发展分为三个阶段，这就是（）。

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研究者在对绘画作品的研究中发现，幼儿绘画水平有三个较大的飞跃，依此，将幼儿美术能力的发展分为“涂鸦”期、（）、“概念画”期三个阶段。

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研究者在对绘画作品的研究中发现，幼儿绘画水平有三个较大的飞跃，依此，将幼儿美术能力的发展分为三个阶段。这就是“涂鸦”期、“象征”期、（）。

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1923年幼儿教育家（）先生在南京创办我国最早的幼儿园——鼓楼幼稚园，提倡中国化的幼儿教育。

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谈谈当下幼儿园美术教育存在的问题。

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幼儿园美术教育评价主要针对哪些方面？应关注怎样的评价方法？

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