A团结协作,公平竞争;
B不畏艰险,开拓进取;
C严谨治学,实事求是;
D坚韧不拔,勇于探索
作为高校教师,在参与科学技术的研究和应用开发活动时应该具备的道德品质有()。
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相对于从事简单劳动者和初等教育教师,勤奋的美德在高校教师身上更加明显。
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作为高校教师,在服务社会的过程中,正确的功利意识应该是()。
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作为高校教师,在服务社会的过程中,不应提倡的功利意识是()。
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作为高校教师,如何正确对待教师荣誉()。
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从市场经济和现代科学技术对教师道德的影响,简答高校教师在科研过程中应遵守的特殊道德品质要求。
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作为高校教师,在服务社会的过程中,应该学习中国传统文化中重义轻利的价值取向,同时树立合理谋利精神,理清功利、道义关系。
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义务和自由是对立的,作为高校教师要履行好教师道德义务就必须放弃相应的职业自由。
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高校教师在为社会服务的过程中,必须牢牢树立“社会服务,为经济建设服务”的道德规范,真正使研究的项目服务一线、服务社会。
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