(一) 在香港高考中许多科目的总分,除了中七毕业时的卷面考试成绩外,还包括了通过教师评审制获得的平时成绩,这是香港高考制度的重要特色之一。所谓教师评审制,就是由教师在平时的教学过程中评核其学生在指定项目上的表现,作为高考各科目成绩的一部分。 香港高级程度科目中国语文为中文系考生的必考科目,也是人文、社会学科考生的选考科目之一。该科目的教师评审分为两部分。一是创作练习,占总分的15%;二是课外阅读,占总分的10%。创作练习要求考生在散文、诗歌、小说、戏剧4类文体中最少选择2类,完成创作。任课教师选取其中6次练习的成绩,交香港考试局,作为评分的依据。 课外阅读要求考生在指定读物中选读3本书籍,并按期完成任课教师规定的作业,由教师给予评分。按照规定,考生可以选读的书籍从体裁上也分为4类:散文(12本)、诗歌(8本)、小说(19本)、戏剧(9本)。在每一类内又按照时间分为古典、现当代2类。以戏剧为例,古典戏剧有《牡丹亭》《西厢记》《桃花扇》和《中国戏曲选》4本,现当代戏剧有《日出》《茶馆》《南海十三郎》《狗儿爷涅槃》和《香港话剧选》5本。考生选取的3本读物,必须在体裁上没有重复,涵盖其中的3类体裁;在时间上,必须古典、现当代各占一本,其余一本任选。 (二) 英国A级考试的一个显著特色在于大规模运用用了中心评审课程作业(centre-assessedcoursework)。它是指在平时教学过程中,由教师布置或者学生自定的、需要学生实际表现的较为真实的作业任务,包括实验、调查、野外考察、论文、演讲等。课程作业的具体评分工作由各中心的教师负责,并按一定比重纳入该科目A级考试的最后成绩中。评分的标准和政策则由全国性的大学入学考试机构统一制定。中心或称考试中心,是指由专门的大学入学考试机构批准和注册成立的、负责课程作业的评分等考试事务的中学、高等学院或其它教育机构。全英范围内的大学入学考试机构,目前共有5个,其中以评价与资格联盟(AssessmentandQualificationsAlliance,AQA)最为著名。这些机构的协调与统筹工作,由联合资格委会(JointCouncilofQualification,JCQ)担当。 目前,英国各门学科的A级考试中,中心评审课程作业普遍占20%~35%的分数比重。A级生物或者人类生物学考试,AS考试中的实验,占A级总分的15%;A2考试中的实验,占A级总分的10%,两者合计占25%。A级物理考试,实验共占35%。A级地理考试,需要学生进行实地调查并撰写4,000字的调查报告,占20%的比重。A级历史考试,AS考试中要求撰写两篇1,000字的小论文,占A级总分的15%;A2考试中,须撰写一篇3,000字的个人研究论文,占A级总分的20%,合计占35%。可见,表现性评价已经成功地纳入了英国的高考制度。
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(一) 在香港高考中许多科目的总分,除了中七毕业时的卷面考试成绩外,还包括了通过教师评审制获得的平时成绩,这是香港高考制度的重要特色之一。所谓教师评审制,就是由教师在平时的教学过程中评核其学生在指定项目上的表现,作为高考各科目成绩的一部分。 香港高级程度科目中国语文为中文系考生的必考科目,也是人文、社会学科考生的选考科目之一。该科目的教师评审分为两部分。一是创作练习,占总分的15%;二是课外阅读,占总分的10%。创作练习要求考生在散文、诗歌、小说、戏剧4类文体中最少选择2类,完成创作。任课教师选取其中6次练习的成绩,交香港考试局,作为评分的依据。 课外阅读要求考生在指定读物中选读3本书籍,并按期完成任课教师规定的作业,由教师给予评分。按照规定,考生可以选读的书籍从体裁上也分为4类:散文(12本)、诗歌(8本)、小说(19本)、戏剧(9本)。在每一类内又按照时间分为古典、现当代2类。以戏剧为例,古典戏剧有《牡丹亭》《西厢记》《桃花扇》和《中国戏曲选》4本,现当代戏剧有《日出》《茶馆》《南海十三郎》《狗儿爷涅槃》和《香港话剧选》5本。考生选取的3本读物,必须在体裁上没有重复,涵盖其中的3类体裁;在时间上,必须古典、现当代各占一本,其余一本任选。 (二) 英国A级考试的一个显著特色在于大规模运用用了中心评审课程作业(centre-assessedcoursework)。它是指在平时教学过程中,由教师布置或者学生自定的、需要学生实际表现的较为真实的作业任务,包括实验、调查、野外考察、论文、演讲等。课程作业的具体评分工作由各中心的教师负责,并按一定比重纳入该科目A级考试的最后成绩中。评分的标准和政策则由全国性的大学入学考试机构统一制定。中心或称考试中心,是指由专门的大学入学考试机构批准和注册成立的、负责课程作业的评分等考试事务的中学、高等学院或其它教育机构。全英范围内的大学入学考试机构,目前共有5个,其中以评价与资格联盟(AssessmentandQualificationsAlliance,AQA)最为著名。这些机构的协调与统筹工作,由联合资格委会(JointCouncilofQualification,JCQ)担当。 目前,英国各门学科的A级考试中,中心评审课程作业普遍占20%~35%的分数比重。A级生物或者人类生物学考试,AS考试中的实验,占A级总分的15%;A2考试中的实验,占A级总分的10%,两者合计占25%。A级物理考试,实验共占35%。A级地理考试,需要学生进行实地调查并撰写4,000字的调查报告,占20%的比重。A级历史考试,AS考试中要求撰写两篇1,000字的小论文,占A级总分的15%;A2考试中,须撰写一篇3,000字的个人研究论文,占A级总分的20%,合计占35%。可见,表现性评价已经成功地纳入了英国的高考制度。
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(一) 在香港高考中许多科目的总分,除了中七毕业时的卷面考试成绩外,还包括了通过教师评审制获得的平时成绩,这是香港高考制度的重要特色之一。所谓教师评审制,就是由教师在平时的教学过程中评核其学生在指定项目上的表现,作为高考各科目成绩的一部分。 香港高级程度科目中国语文为中文系考生的必考科目,也是人文、社会学科考生的选考科目之一。该科目的教师评审分为两部分。一是创作练习,占总分的15%;二是课外阅读,占总分的10%。创作练习要求考生在散文、诗歌、小说、戏剧4类文体中最少选择2类,完成创作。任课教师选取其中6次练习的成绩,交香港考试局,作为评分的依据。 课外阅读要求考生在指定读物中选读3本书籍,并按期完成任课教师规定的作业,由教师给予评分。按照规定,考生可以选读的书籍从体裁上也分为4类:散文(12本)、诗歌(8本)、小说(19本)、戏剧(9本)。在每一类内又按照时间分为古典、现当代2类。以戏剧为例,古典戏剧有《牡丹亭》《西厢记》《桃花扇》和《中国戏曲选》4本,现当代戏剧有《日出》《茶馆》《南海十三郎》《狗儿爷涅槃》和《香港话剧选》5本。考生选取的3本读物,必须在体裁上没有重复,涵盖其中的3类体裁;在时间上,必须古典、现当代各占一本,其余一本任选。 (二) 英国A级考试的一个显著特色在于大规模运用用了中心评审课程作业(centre-assessedcoursework)。它是指在平时教学过程中,由教师布置或者学生自定的、需要学生实际表现的较为真实的作业任务,包括实验、调查、野外考察、论文、演讲等。课程作业的具体评分工作由各中心的教师负责,并按一定比重纳入该科目A级考试的最后成绩中。评分的标准和政策则由全国性的大学入学考试机构统一制定。中心或称考试中心,是指由专门的大学入学考试机构批准和注册成立的、负责课程作业的评分等考试事务的中学、高等学院或其它教育机构。全英范围内的大学入学考试机构,目前共有5个,其中以评价与资格联盟(AssessmentandQualificationsAlliance,AQA)最为著名。这些机构的协调与统筹工作,由联合资格委会(JointCouncilofQualification,JCQ)担当。 目前,英国各门学科的A级考试中,中心评审课程作业普遍占20%~35%的分数比重。A级生物或者人类生物学考试,AS考试中的实验,占A级总分的15%;A2考试中的实验,占A级总分的10%,两者合计占25%。A级物理考试,实验共占35%。A级地理考试,需要学生进行实地调查并撰写4,000字的调查报告,占20%的比重。A级历史考试,AS考试中要求撰写两篇1,000字的小论文,占A级总分的15%;A2考试中,须撰写一篇3,000字的个人研究论文,占A级总分的20%,合计占35%。可见,表现性评价已经成功地纳入了英国的高考制度。
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()是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重。
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()是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重。
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在英国中小学的全国统一课程中,属于核心科目的是()
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教师在评价学生时可以尝试一些新的评价方式, 除了鼓掌、发小红花、贴小五角星外,还可以尝试减少作业量、免做作业一次、坐老师的座位、拿班级钥匙一周、上主席台领操、在游戏中做首领、换座位、小错误免罚一次、老师满足一次最想做的事等评价方式。
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如今,在我们的教育工作中,许多教师都运用惩罚这一手段,对学生进行教育,惩罚的种类繁多,真可谓品种齐全,的确也收到了一定的教育效果,与此同时,也招来了诸多非议。那么,在教育学生问题上,究竟该不该使用惩罚?又该怎样使用惩罚呢?这是我们教育工作中所必须回答的问题。
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当前学前儿童中许多孩子智力水平很高,但心理素质较低,平时与人交往中经常表现出以自我为中心,不关系他人。导致这一现象发生的原因,可能是教育中违背了()。
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