A《湖南农民运动考察报告》
B《星星之火,可以燎原》
C《新民主主义论》
D《关于正确处理人民内部矛盾问题》
某同学选择的研究主题是毛泽东关于“工农武装割据”的理论。他可以查阅的历史资料是()
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某同学在进行研究性学习中,引用了下组数据。结合所学知识,判断他可能研究的主题是()
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图2是某同学整理的历史信息,据此判断他研究的主题是()
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某同学在研究性学习中收集的素材主要有“从工场到工厂”“火烧圆明园”“洋务运动”“逐渐缩小的世界”等。其研究的主题最有可能是()
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某同学在研究性学习中收集的素材主要有:“从工场到工厂”、“火烧圆明园”、“洋务运动”、“逐渐缩小的世界”等。其研究的主题最有可能是()
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某同学在研究性学习中收集的素材主要有:“从工场到工厂”、“火烧圆明园”、“洋务运动”、“逐渐缩小的世界”等其所研究的主题最有可能是()
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某同学利用下表开展研究性学习。他确立的研究主题应是()
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某历史学习小组进行研究性学习,同学们分别撰写了“铁路运输时代的到来”、“产业工人的贫困”、“世界市场的形成”、“落日余晖的晚清帝国”等论文。该小组最合适的研究主题是()
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某历史课外学习小组在进行研究性学习时,同学们分别撰写“铁路运输时代的到来”、“产业工人的贫困”、“世界市场的形成”、“落日余晖的晚清帝国”等论文。该小组最合适的研究主题是()
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