行为模式属于个体健康测评指标中的（）。

康测评个体测评中的社会学指标包括行为模式和（）。

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健康测评的指标有（）。

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性别角色是指个体在一定的社会文化背景下，基于生物性别的不同而产生的品质特征，包括（　）、（　）和性别行为模式等三方面。

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评价者按照一定的指标，对自己的健康教育工作作出的价值判断属于（）。

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性别角色是指个体在一定的社会文化背景下，基于生物性别的不同而产生的品质特征，包括__________、__________和性别行为模式等三方面。

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行为观察、情境测验、评语属于幼儿园教学评价中的（　）。

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影响学前儿童游戏的个体因素有性别差异、（）、（）、健康和情绪等。

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道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为（　）和亲社会行为。

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康老师在期中同行测评中得分不高，因此，在活动中，当幼儿的行为出现偏差，康老师大发雷霆，下列说法中，康老师应当（）。

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