A对
B错
张老师制作”倒数的认识”PPT,做到第三张幻灯片能显示”倒数的概念”,然后她想再次引导出幻灯片的乘法式,进行求倒数方法的进一步探究,此时她可以使用PowerPoint所提供的()。
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张老师制作“找规律”PPT,做到第四张幻灯片显示“汉堡图片”找规律,老师预设答案会有多种,此时她使用星星标志做多个按钮,用于根据学生回答随机点击出现答案。可以运用PowerPoint()功能进行按钮设置。
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隐老师制作”表内除法”PPT,做到第四张幻灯片能显示”除法算式”,然后她想引导学生观察最后一张幻灯片上的乘法口诀表,进行求表内除法的进一步探,此时他可以使用PowerPoint所提供的()进行超文本链接。
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POWERPOINT2003的演示文稿具有幻灯片、幻灯片浏览、备注、幻灯片放映和()等5种视图。
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在制作“人文资源.PPT”时,在()视图下,不能对幻灯片的内容进行编辑。
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下面那些是PowePoin俗称:() ①PPT ②幻灯片 ③电子表格 ④电子邮件
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在PowerPoint2010中,对幻灯片重新排序。添加和删除等操作,以及审视整体构思都特别有用的视图是()
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李老师制作“圆的认识”PPT,需要先显示圆心点,再出现圆的半径,并通过旋转形成圆,最后出现整个圆面。区别圆的周长和圆的面积。她采用的PowerPoint所提供的()。
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教师在课堂中播放ppt时,想要删除其中的一张幻灯片,他应该在哪个菜单中选择“删除幻灯片”命令?()
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