A创新与改革
B改革与开放
C开放与发展
D改革与发展
“职业带”人才结构理论是一种用来表示各类工程技术人员的技能、特点、演变及其与教育关系的人才结构理论。
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构建职业教育体系发展性原则,就是要能对职业教育改革与发展的趋势以及经济社会和个体发展需求有超前的预测和把握,并根据此构建具有先进性的职业教育体系。
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职业教育体系与国民经济结构的对应关系是()。
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以音乐教育内容为结构框架的目标体系中组成体系的四部分内容结构与三个目标纬度各是什么?
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试述全结构式教育观察的实施步骤及其优点与缺点。
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构建职业教育体系应该是(),能与国际接轨的开放式立体结构,体现人才培养的通用性和国际性。
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职业素质就是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,其主要表现在()等方面。
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分析世界范围的高等教育层次结构的演变,可看到一种趋同现象,即()教育仍占主体地位。
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广义的教育体系包括职业教育实施体系、职业教育管理体系、职业教育科研体系和职业教育投资体系。
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