单选题
A信息资源
B材料资源
C人力资源
D组织资源
正确答案
答案解析
略
相似试题
幼儿园对学前儿童发展美育的任务在于培养学前儿童对美的感受力（）和（）。
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简述学前儿童从幼儿园进入小学后可能会面临的问题。
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将幼儿园三学年（或四学年）的科学教育内容编排成若干个单元，每个单元从内容到形式都注重体现知识的系统性与学前儿童发展的连续性。每个单元又突出一个重点，围绕重点设计多种活动内容和形式，这是根据科学教育的各个领域选编内容。
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请列举学前儿童科学探索的一般方法。
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从学前儿童教育特点的维度划分，幼儿园环境包括（）、运动环境、劳动环境和（）。
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教师在教育活动中既向儿童介绍电动豆浆机，又让儿童认识另一种做豆浆的工具——石磨。这充分体现了学前儿童科学教育内容的（）。
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请简述幼儿教师开展小实验指导的要点。
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请谈谈你对学前儿童科学教育总目标的理解？
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在幼儿园开展探究性教学的意义是：满足学前儿童学习科学的需要、提高学前儿童科学知识的水平、培养学前儿童学习科学的基本学习方式。
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