幼儿园对学前儿童发展美育的任务在于培养学前儿童对美的感受力（）和（）。

学前儿童科学教育的根本宗旨是对儿童进行（）的早期培养，促进儿童个性的全面发展。

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在幼儿园开展探究性教学的意义是：满足学前儿童学习科学的需要、提高学前儿童科学知识的水平、培养学前儿童学习科学的基本学习方式。

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简述教师的哪些素质对学前儿童学科学有影响。

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幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个学前儿童全面、和谐地发展，指的是（）。

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根据学前儿童身心发展的特点，以及当代社会发展的需要，学前儿童科学素养主要包括二个方面：科学知识经验的获得和科学情感态度的培养。

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论述你对学前儿童的全面发展的理解。

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学前儿童饲养动物的主要目的是让儿童在与动物的接触中观察、了解动物，以及培养他们对动物、对自然的情感。

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下列评价中，不属于对学前儿童发展评价的是（）。

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对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、（）、家庭经济条件、家长学历等。

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