A合作学习
B接受学习
C交往学习
D创造性学习
根据学习方法的不同,可以将幼儿学习分为()
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根据教师对幼儿游戏或学习活动控制程度的不同,将学习活动分为发现学习、有指导的发现学习和接受学习三种不同的性质,与之相对应的是不同类型的活动是()
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按学习方法,幼儿的学习可分为()。
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依据学习内容将幼儿的学习分为知识学习、技能学习和()
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幼儿学习的途径分为关系中的学习和()
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幼儿学习的种类很多,按学习内容可分为技能学习、知识学习、社会性学习和()
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从发展过程考察儿童学习。把幼儿学习分为自然学习、结构化学习和()
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在幼儿的发现学习中,教师的指导不包括()
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把学习分为接受学习和发现学习的心理学家是()
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