高中生抽象逻辑思维发展的总特点是（）.
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以下不属于高中生抽象逻辑思维发展的总特点的是（）。
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儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先，具体形象思维随后，抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的，所以三种思维方式是彼此对立。相互排斥的。（）
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试述初中生思维发展的特点。
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小学生的抽象逻辑思维已经形成，初中生的抽象逻辑思维开始占优势，但是主要是经验性的。
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简述儿童思维发展的总趋势是什么？
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抽象逻辑思维的发展在（）阶段进入成熟期。
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小学阶段，儿童抽象思维逐渐发展，但是在其思维中具有（）。
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高中生形式逻辑思维的发展主要表现在其（）的运用能力等方面。
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