A初中
B高中
C大学
D成人
青少年抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期是()
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小学阶段,儿童抽象思维逐渐发展,但是在其思维中具有()。
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抽象思维是个体发展到一定年龄阶段才出现的。
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儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性,能进行简单的逻辑推演,克服了思维的自我中心性,思维活动仍局限于具体的事物及日常经验,缺乏抽象性,这在皮亚杰儿童智力发展阶段中是属于()
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简述高中生抽象逻辑思维发展的总特点。
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高中生抽象逻辑思维发展的总特点是().
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以下不属于高中生抽象逻辑思维发展的总特点的是()。
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对于少年期学生来说,抽象逻辑思维飞速发展,具体形象思维不再起什么重要作用了。
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儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先,具体形象思维随后,抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的,所以三种思维方式是彼此对立。相互排斥的。()
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