A“发展学前教育”
B“鼓励集体经济组织、国家企事业组织和其他社会力量依据法律规定举办各种教育事业”
C“儿童享有平等受教育权”
D“父母有抚养未成年子女的义务”
进一步完善多党合作和政治协商制度下,()是通过宪法中专门条款和制定相关专门法等形式,强化和进一步明确这一制度的法律地位。
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我国1982年宪法中对教育目的的表述是:国家培养青年,少年,儿童在()
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教育目的、学制和培养目标,通常由行政性法规和规章所规定的。与国家的宪法和法律、法令无关。
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目前我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有宪法、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规、自治性教育法规、教育行政规章、教育法律解释和国际教育条约。
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按照我国宪法、劳动法、教育法和教师法的有关规定,教师享有以下权利:劳动和获得报酬的权利;教育和教学的权利;参与学校管理的权利和()
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下列属于《论教育》中关于“训练过程”的是()。
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《中国大百科全书–教育》中关于课程的概念是作为名词使用的。
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深圳市学前教育发展行动计划主要行动中关于普惠发展与学位扩充行动包括哪些举措?()
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简述英国1972年《詹母士报告》中关于师资培训的三段试师范教育:
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